SHREK

A princesa desse filme não é nada tradicional. Ela é bem diferente dos padrões que estamos acostumados a ver. No filme Shrek você vai se encantar com a história do Príncipe, da Princesa e seu fiel burrinho.

 Veja ao tailer:  

 
SINOPSE DO FILME:

Em um pântano distante vive Shrek (Mike Myers), um ogro solitário que vê, sem mais nem menos, sua vida ser invadida por uma série de personagens de contos de fada, como três ratos cegos, um grande e malvado lobo e ainda três porcos que não têm um lugar onde morar. Todos eles foram expulsos de seus lares pelo maligno Lorde Farquaad (John Lithgow). Determinado a recuperar a tranquilidade de antes, Shrek resolve encontrar Farquaad e com ele faz um acordo: se resgatar para o Lorde uma princesa que está adormecida em um perigoso e longínquo castelo, Farquaad devolve a paz a ele.

CONTEÚDOS CONCEITUAIS:

Português e Literatura: trabalhar a oralidade e produções escritas através da linguagem do filme.

Desenvolver valores éticos sobre as diferenças e semelhanças

Trabalhar a literatura dos contos de fadas inseridas no contexto do filme, com objetivo de incentivar a leitura no aluno

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:

Exibe o filme e depois proporcionar um espaço e tempo para explorar as opiniões dos alunos sobre o filme

Solicitando aos alunos que identifiquem os personagens principais do filme e suas características.

Desenvolver leitura intertextual, tendo como base os contos de fadas

Levar as crianças a biblioteca da escola, na buscar dos livros dos contos de fadas citados no filme

Após uma leitura oral sobre os contos, e depois correlacionar com os dos filmes, assim criando uma ponte entre a linguagem cinema e literatura;estabelecer relações entre a ilustração de livros com a dos filmes animados;

Pedir aos alunos que reconstrua a cena que mais gostaram, e após socializar com a turma da cena que mais lhes tenha chamado a atenção e que expliquem o porquê.

Solicitar aos alunos que produzam uma resenha crítica ou uma curiosidade sobre o filme.

Expor na sala as resenhas e as curiosidades surgidas sobre o filme.

CONTEÚDOS ATITUDINAIS:

Enriquecer nosso olhar e nossa imaginação, desenvolvendo uma visão crítica sobre a linguagem dos filmes como a da literatura;

Desenvolver uma cultura de leitura;

Buscar trabalhar em equipe;

Aprender a respeitar as diferenças.

Lançamento: 22 de junho de 2001 (1h29min)

Dirigido por: Andrew Adamson, Vicky Jenson