"OS CROODS"

Que tal estudar Geografia e História no mesmo filme? Então recomendamos ver ao filme
"Os Croods".

SINOPSE DO FILME:

O filme na época da pré-história e retrata a vida e as formas de sobrevivência encontradas pela família Coods. Os Coods moravam mais tempo fora da caverna do que dentro dela e tinham medo de qualquer coisa que fosse do mundo exterior. Por terem esse medo, eles acabam preservando suas vidas e montaram sua própria organização. Mas isso tudo é deixado de lado quando a filha mais nova do casal, Eep, conhece m rapz Guy que traz para a vida de todos, novas e grandes descobertas.

CONTEÚDOS CONCEITUAIS:

A proposta é trabalhar com o filme os conceitos:

* Da Geografia (lugar, paisagem, região, espaço geográfico).

* Da Historia: diferenças das plantas e lugares de origem e a preservação da natureza com os conceitos da reciclagem, reutilização e redução.

* Da Língua Portuguesa (Estudo das palavras chaves: Roda, Caverna, Fogo e seus fonemas.

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:

* Antes de assistir o filme, o professor poderá levantar os conhecimentos prévios dos alunos sobre a era pré  histórica. Neste levantamento faz – se necessário destacar como vivemos hoje no mundo contemporâneo e como vivam nossos avós, para que o aluno possa pensar o conteúdo mais próximo de sua realidade.

* Despois de assistir o filme o professor, suscitará no aluno o que chamou mais atenção e ressaltará as formas de organização dos homens pré históricos, evidenciando sua moradia, suas vestimentas,  sua forma de sobrevivência e a importância da comunicação e do registro e fazendo ganchos automáticos aos tempos atuais, da seguinte forma: Onde moravam os homens da cavernas? E onde morávamos? Existiam prédios? Geladeiras? Supermercados ? Como eles faziam pra se comunicar ? etc.

* Solicitar que os alunos realizem uma pesquisa sobre os instrumentos tecnológicos que aparecem no filme e que se perpetuam até hoje depois de aperfeiçoações  do homem. 

CONTEÚDOS ATITUDINAIS:

* Com esses questionamentos, o professor poderá conduzir os alunos a refletir sobre as tecnologias que estão ao nosso redor e que não reparamos, além de forma de organização do espaço demográfico e social.

 * Respeitar a vez de o colega falar;

* Trabalhar em equipe.

Agora, um bom filme! :)